儿童多动症，全称为注意缺陷多动障碍，是一种常见的神经发育障碍性疾病，主要在儿童期起病，其表现多样，涵盖注意力、行为和情绪等多个方面。

注意力难以集中

多动症儿童很难长时间专注于一件事情。在课堂上，他们常常走神，老师讲课的内容像耳边风，一会儿被窗外的小鸟吸引，一会儿又被同学的文具吸引。做作业时也磨磨蹭蹭，一会儿玩玩橡皮，一会儿上厕所，原本半小时能完成的作业，可能要花一两个小时，而且错误率还高。即便是对他们感兴趣的游戏或动画片，也难以保持持续的专注，容易中途被其他事物打断。

活动过度

这类孩子仿佛装了“小马达”，一刻也。在座位上总是扭来扭去，小动作不断，一会儿抠桌子，一会儿踢前面的椅子。下课铃一响，就像脱缰的野马，在教室里横冲直撞，在操场上更是跑个不停，爬上爬下，一刻不得安宁。即使到了需要安静的场合，如图书馆、电影院，他们也难以安静地坐着，会忍不住说话、走动。

行为冲动

多动症儿童做事往往缺乏思考，不顾后果。在集体活动中，他们常常不等老师说完规则就迫不及待地行动，容易违反纪律。与同学相处时，也容易因为一点小事就发脾气、动手打人，难以控制自己的情绪和行为。在购物时，看到喜欢的东西就非要立刻买下来，不考虑价格和实用性。

学习困难

由于注意力不集中和活动过度，多动症儿童在学习上往往面临诸多困难。他们难以跟上老师的教学进度，学习成绩不理想，还可能因为经常受到老师的批评和同学的嘲笑而产生自卑心理。

如果孩子出现上述多种表现，且持续时间较长，影响了日常生活和学习，家长应及时带孩子就医，进行专业的评估和诊断。