当发现5岁儿童存在语言发育迟缓的问题时，家长往往会十分焦急。不过，通过科学合理的训练，孩子的语言能力是有可能得到提升的。那么，具体该如何进行训练呢?

创造丰富的语言环境

家长要为孩子营造一个充满语言刺激的环境。在家里，无论做什么事情都可以和孩子交流。比如做饭时，跟孩子介绍食材的名称、颜色、形状，“宝贝，你看这是红彤彤的西红柿，圆圆的，像不像个小灯笼”。带孩子外出时，描述周围的事物，“瞧，那边有一棵高大的树，树上有很多绿色的叶子”。还可以给孩子讲故事、唱儿歌，选择内容简单、节奏明快、富有韵律的儿歌和故事，吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中感受语言的魅力。

开展互动游戏训练

利用游戏来激发孩子说话的欲望。玩“你说我猜”的游戏，家长描述一个物品的特征，让孩子猜是什么。或者玩“接龙游戏”，家长说一个词，让孩子接着说一个相关的词。还可以和孩子一起玩角色扮演游戏，模拟超市购物、医院看病等场景，在游戏中引导孩子使用语言进行交流。

强化口语表达训练

鼓励孩子多开口说话，当孩子有表达意愿时，要耐心倾听，不要急于打断。即使孩子说得不清楚、不完整，也要给予肯定和鼓励，增强他们的自信心。可以通过提问的方式引导孩子表达，比如“你今天在幼儿园做了什么呀”“你最喜欢哪个玩具”。还可以教孩子一些简单的句子结构，让他们逐渐学会组织语言。

专业干预辅助训练

如果孩子的语言发育迟缓问题比较严重，建议寻求专业语言治疗师的帮助。治疗师会根据孩子的具体情况制定个性化的训练方案，采用专业的训练方法，如发音训练、语言理解训练等，帮助孩子提高语言能力。

训练5岁语言发育迟缓的儿童需要家长的耐心和坚持，通过多种方式相结合，为孩子的语言发展助力。