儿童语言发育迟缓可根据具体症状选择以下科室就诊，不同科室从不同角度提供评估与干预：

1. 儿童保健科

适用于单纯语言发育稍落后、无其他明显异常的孩子。医生会通过标准化发育评估量表(如丹佛发育筛查测验、Gesell量表)全面评估语言、运动、认知等能力，结合生长发育史和喂养情况，判断是否由营养缺乏、环境刺激不足等因素引起。若确诊为轻度迟缓，医生会提供家庭语言训练指导，如亲子阅读、日常对话练习，帮助孩子追赶语言发展进度。

2. 小儿神经内科

若孩子语言迟缓伴随运动发育落后、智力低下或神经系统症状(如抽搐、肌张力异常)，需优先考虑此科室。医生会通过脑电图、头颅磁共振成像(MRI)等检查，排查脑发育不良、脑瘫、癫痫等神经系统疾病，这些疾病可能直接影响语言中枢发育。确诊后，医生会制定神经康复方案，如物理治疗、感觉统合训练，促进神经系统功能恢复。

3. 耳鼻喉科

听力是语言发展的基础，若孩子对声音反应迟钝、无法模仿发音，需排查听力障碍。耳鼻喉科医生会进行听力筛查和评估，如耳声发射、听觉脑干反应检测。若确诊听力受损，需及时干预(如佩戴助听器、人工耳蜗植入)，并辅助语言训练，避免因“听不清”导致“说不明”。

4. 口腔科

发音器官异常(如舌系带过短、唇腭裂)会影响吐字清晰度。口腔科医生会检查口腔结构，评估是否需手术矫正。例如，舌系带过短可通过简单剪切术改善发音，术后配合语言训练可显著提升表达能力。

5. 康复科

对于已确诊的语言发育迟缓，康复科是核心干预科室。专业言语治疗师会通过标准化测试评估语言理解、表达水平，制定个性化训练计划，包括发音练习、词汇拓展、语句构建等。结合游戏、互动等趣味形式，提高孩子参与积极性，逐步提升语言能力。

6. 儿童精神心理科(发育行为儿科)

若语言迟缓伴随社交障碍、重复刻板行为(如自闭症倾向)，需到此科室评估。医生会通过行为观察、心理测评区分语言迟缓与自闭症、智力障碍等疾病，制定针对性干预策略，如行为疗法、社交技能训练。

就诊建议：

首诊优先选儿科或儿童保健科，进行初步筛查和评估。

根据检查结果转诊：如怀疑听力问题转耳鼻喉科，怀疑神经系统问题转小儿神经内科。

干预越早越好：语言发育黄金期为1-3岁，尽早干预可利用大脑可塑性强的特点，提升恢复效果。

家庭参与至关重要：家长需积极配合医生指导，日常多与孩子交流、阅读，创造丰富语言环境。