智力低下是指孩子在发育阶段，智力功能明显低于同龄水平，同时伴有适应性行为缺陷。了解智力低下孩子的表现，有助于家长尽早发现并干预。以下是智力低下孩子常见的几种表现。

在感知能力方面，这类孩子往往存在明显不足。他们的视觉和听觉反应可能较为迟钝，比如对色彩鲜艳的物体、动听的音乐没有明显的兴趣和反应，难以像正常孩子一样快速捕捉到周围环境中的变化。在触觉上，对物体的质地、温度等感知也不敏感，可能无法准确分辨不同材质的物品。

语言发展迟缓是智力低下孩子的突出表现之一。正常孩子在一定年龄会开始咿呀学语、模仿发音，逐渐能说出简单的词语和句子。但智力低下的孩子可能开口说话较晚，词汇量匮乏，语法运用混乱，难以清晰、准确地表达自己的想法和需求。有的孩子甚至到了较大年龄仍只能使用简单的词汇进行交流。

认知能力方面，他们学习新知识的速度明显慢于同龄人。对于简单的数字、形状、颜色等概念，理解起来十分困难，需要花费大量的时间和精力，且容易遗忘。在解决问题时，缺乏灵活性和创造性，往往只能按照固定的模式进行操作。

社交行为上，智力低下的孩子可能表现出不合群、孤僻的特点。他们难以理解他人的情感和意图，不懂得如何与同伴友好相处，缺乏分享、合作等基本的社交技能。在集体活动中，常常显得手足无措，无法融入其中。

如果家长发现孩子有上述类似表现，应及时带孩子到专业机构进行评估和诊断，以便尽早采取干预措施，促进孩子的发展。