在孩子的成长过程中，智力发育是家长极为关注的方面。4岁是儿童发展的关键阶段，若孩子出现智力发育迟缓，会有一些较为明显的表现，家长需留意观察。

在语言能力方面，正常4岁儿童通常能较为清晰地表达自己的想法和需求，词汇量不断丰富，能说出包含多个词语的简单句子，还能理解并回答一些简单问题。然而，智力发育迟缓的孩子可能语言发展明显滞后，说话较晚，词汇量匮乏，常常只能用单个词语或简单短语来表达，且发音不清晰，难以准确传达自己的意图，对于家长或他人的提问，也很难给出恰当回应。

运动能力上，4岁孩子一般能够较为熟练地完成跑、跳、攀爬等动作，还可以进行一些精细动作，如用剪刀剪纸、搭积木等。但智力发育迟缓的孩子可能大运动能力发展不足，走路不稳、容易摔倒，跑步姿势不协调;精细动作能力也较差，拿东西不灵活，难以完成简单的拼图、串珠等活动。

认知能力方面，这个年龄段正常孩子对周围的事物充满好奇，能认识常见的颜色、形状，会数简单的数字，能理解一些基本的概念，如大小、多少、上下等。智力发育迟缓的孩子则可能对周围环境缺乏兴趣，注意力难以集中，对新事物的接受和理解能力较弱，无法准确辨别颜色、形状，对数字和基本概念的认知也存在困难。

社交能力上，4岁正常儿童喜欢和小伙伴一起玩耍，能主动参与集体活动，懂得分享玩具，会表达自己的情感和需求，也能理解他人的情绪。而智力发育迟缓的孩子可能社交意愿较低，不喜欢与他人互动，难以融入集体，在交往中常常表现出退缩、胆小的行为，不懂得如何与他人合作和分享。

如果家长发现4岁孩子有上述这些表现，应及时带孩子到专业机构进行评估和诊断，以便尽早采取干预措施，促进孩子的智力发育。