儿童多动症(注意缺陷与多动障碍)需通过综合干预改善症状，核心方法包括行为干预、药物治疗、心理治疗、家庭与学校支持，具体如下：

行为干预是基础治疗方式，通过正向强化、行为塑造和规则训练帮助儿童建立适应性行为。例如，制定清晰的日常计划，将大任务分解为小步骤，使用代币奖励系统激励专注行为，设置短期可实现目标以增强成就感。家长和教师需长期配合，保持一致性，避免过度惩罚，重点关注儿童积极行为的培养。

药物治疗适用于中重度多动症儿童，需在医生指导下使用。常用药物如盐酸哌甲酯缓释片、盐酸托莫西汀胶囊，通过调节多巴胺和去甲肾上腺素水平改善注意力缺陷和冲动行为。药物治疗需定期复诊评估效果和调整剂量，不可自行增减药量或停药。

心理治疗主要采用认知行为疗法，帮助儿童识别并改变负面思维模式，提高自我控制能力。治疗内容包括情绪管理训练、社交技能培养和问题解决策略等。沙盘治疗、艺术治疗等表达性疗法适用于低龄儿童，通过游戏和艺术表达缓解情绪问题。

家庭与学校支持同样关键。家长需学习行为管理技巧，建立稳定的家庭规则，提供结构化的生活环境，避免过度批评或溺爱。学校可通过座位调整、任务简化、视觉提示等策略适应儿童需求，提供个别化教育计划，创造有利的学习环境。教师需与家长保持沟通，定期观察评估儿童表现，必要时寻求心理老师或特殊教育服务支持。

治疗过程中需定期复诊评估疗效，根据儿童发展情况调整干预方案。家长应保持耐心，避免给儿童贴负面标签，多关注其优点和进步，创造温暖包容的家庭氛围。