孩子智力发育迟缓在不同年龄段会呈现出多样化的表现，涉及语言、运动、认知、社交等多个方面，以下从不同发展领域进行详细阐述：

语言能力方面

表达延迟：正常孩子1岁左右能开始说简单词汇，2岁能组合简单句子。智力发育迟缓的孩子可能2岁还仅能发出单音节，3岁仍无法清晰表达需求，说话内容简单、词汇量少，句子结构混乱。

理解困难：对语言的理解速度慢且程度低。比如，家长说“把玩具拿过来”，正常孩子能很快理解并执行，而智力发育迟缓的孩子可能毫无反应，或经过多次重复、示范后才勉强完成。

运动能力方面

大运动发展滞后：3个月不会抬头，6个月不能独坐，9个月无法爬行，1岁不能独立站立或行走，这些大运动发展明显晚于同龄人，提示可能存在智力发育问题。

精细动作不协调：正常孩子1岁左右能用拇指和食指捏取小物品，2岁能搭积木、穿珠子。智力发育迟缓的孩子可能2岁还无法完成这些精细动作，手部控制能力差，操作物品时显得笨拙。

认知能力方面

注意力不集中：很难长时间专注于一件事情，容易被周围环境干扰。例如，在玩玩具时，很快就被其他事物吸引，无法深入探索和操作。

记忆力差：对学过的东西记忆不牢固，难以记住简单的儿歌、故事或指令。比如，家长教孩子认物体，教了很多次，孩子还是记不住。

思维能力弱：面对简单问题时，无法进行逻辑思考和推理。像玩简单的拼图游戏，正常孩子能通过观察和尝试完成，而智力发育迟缓的孩子可能毫无头绪，不知如何下手。

社交行为方面

交往障碍：不喜欢与同龄人玩耍，缺乏眼神交流，对他人的表情、动作反应迟钝。例如，其他小朋友主动和他玩，他可能不理会或表现出抗拒。

情绪调节差：难以控制自己的情绪，容易哭闹、发脾气，且情绪变化快，让人难以捉摸。