9岁儿童智力发育迟缓的表现涉及多个方面，具体如下：

认知与学习能力

理解与记忆困难：对新知识的学习存在困难，理解和记忆能力较差。在学习数学运算、语文课文等内容时，往往需要花费比同龄人更多的时间和精力，且容易遗忘。例如，背诵课文或数学公式时，需要反复多次才能记住，但过段时间又会忘记。

逻辑与抽象思维弱：对抽象概念理解困难，难以进行复杂的逻辑推理。在解决数学应用题时，可能无法理解题目中的数量关系和逻辑结构，导致解题困难。

语言与表达能力

语言表达受限：语言表达和理解能力明显落后。可能说话较晚，词汇量匮乏，难以用准确、丰富的语言表达自己的想法和感受，句子结构简单，语法错误较多。例如，在描述一件事情时，只能用简单的词语表达，无法组织完整的句子。

理解他人话语障碍：在理解他人话语时也存在障碍，不能很好地领会复杂的语义和隐含的意思。对于一些成语、谚语或隐喻的表达，可能无法理解其真正的含义。

社交与行为表现

社交能力不足：表现得比较孤僻，不太主动与他人交往，不知道如何与同伴建立良好的关系，缺乏基本的社交礼仪和沟通技巧。在集体活动中往往处于被动地位，甚至会回避参与。

行为与情绪问题：情绪不稳定，容易冲动，自控力差，意志薄弱，缺乏自信。可能会因为一点小事就发脾气，或者在做事情时容易放弃，缺乏坚持性。